Das Verhältnis zwischen „Mission und Bildung“ ist vielfältig. Es kann sich auf die Präsenz der Kirche im (formalen) Bildungsbereich beziehen und darauf, wie diese Präsenz zu verstehen und zu begründen ist. Dabei kann der Blick sowohl auf die Geschichte des kirchlichen Engagements als auch auf den aktuellen Beitrag der Kirche(n) gerichtet werden. Umgekehrt kann auch die Rolle der (Aus-)Bildung zur integralen Mission bzw. Sendung der Kirche analysiert werden (inkl. welche Inhalte und Methoden geeignet sind), was im Rahmen der aktuellen Überlegungen zur Synodalität besonders wichtig erscheint.

In diesem Zusammenhang zielt das Forschungsprojekt „Synodalität und Mission vor Ort: Entwicklung eines mehrstufigen Kompetenzmodells für eine missionarisch-synodale Pastoral“ darauf ab, ein Kompetenzmodell für die Gestaltung einer missionarisch-synodalen Pastoral zu erstellen. In Anbetracht der Ekklesiologie des II. Vatikanums wäre das Modell mehrstufig, indem es die Kompetenzen definiert für:

 

(a) alle Gläubigen – das Volk Gottes,

 

(b) pastoral Tätige bzw. Verantwortliche, und

 

(c) die Leitung der Ortskirchen.

Die Erstellung des Modells wird nach der Methode der Theologischen Partizipatorischen Aktionsforschung (PAF) laufen, ein theologisch-methodologischer Ansatz, der die Wissensproduktion von „den Menschen im Handlungsfeld“, ihrer Analyse und Aktion ins Zentrum stellt. PAF basiert auf einer Partnerschaft zwischen Teilnehmenden in einer Organisation, die an der Erforschung der Praxis oder der Lösung eines Problems interessiert sind, und ForscherInnen, die daran interessiert sind, aus der Praxis etwas zu lernen (Cameron et al., 2010; Landkammer, 2012). Der kooperative Charakter des Ansatzes unterscheidet sich von konventioneller Forschung und beinhaltet ein immenses Bildungspotenzial durch die aktive Beteiligung der praxisengagierten Menschen.

 

Folglich wird das Modells aus der Zusammenarbeit mit ausgewählten Ortskirchen und Gesprächen mit VertreterInnen der drei obengenannten Gruppen entwickelt. Um die Interkulturalität der katholischen Kirche einzubeziehen, werden Ortskirchen Deutschlands und der Weltkirche eingeladen mitzumachen.