Synodale Transformation und Priesterausbildung in Lateinamerika: Dr. Catalina Cerda-Planas beteiligt sich an Forschungs- und Lehrprojekten des CELAM
Unsere wissenschaftliche Mitarbeiterin Dr. Catalina Cerda-Planas war während eines Forschungs- und Lehraufenthaltes in Bogotá (Kolumbien) in verschiedene akademische und kirchliche Projekte im Bereich der Synodalität und praktisch-theologischen Forschung eingebunden.
Am CEBITEPAL (Centro Bíblico Teológico Pastoral para América Latina y el Caribe) des CELAM gestaltete sie eine Lehrveranstaltung zum Thema „Quantitative Methoden im Kontext theologischer und pastoralwissenschaftlicher Forschung“. Die Sitzung war Teil des Moduls „Methode(n)“ der „Licenciatura Canónica en Teología Pastoral Sinodal“, die vom CELAM in Kooperation mit der Universidad Pontificia Bolivariana angeboten wird. Zudem wird Dr. Cerda-Planas innerhalb desselben Studienprogramms eine weitere Einheit durchführen, in der sie ihre aktuellen Forschungsansätze und Perspektiven zur Synodalität vorstellt.
Darüber hinaus nahm sie an einem viertägigen Arbeitstreffen zweier Forschungsgruppen des CELAM teil, die Strategien zur synodalen Transformation zentraler kirchlicher Strukturen in Lateinamerika und der Karibik entwickeln. Die beiden Teams widmen sich den Bischofskonferenzen beziehungsweise den diözesanen Seminaren. Dr. Cerda-Planas ist Mitglied der Forschungsgruppe zu den Seminaren und leitet dort das methodologische Team. Dieses ist für die Erhebung und Auswertung von Daten verantwortlich, die eine Bestandsaufnahme der gegenwärtigen Situation der Priesterausbildung in Lateinamerika und der Karibik ermöglichen sollen.
Begleitet und moderiert wurde das Treffen vom internationalen Forschungsprojekt „Reconciling Synodality“. Dabei wurden Ansätze aus der Theorie sozialen Wandels mit synodaler Spiritualität in einen Dialog gebracht und zugleich die methodischen Grundlagen des Arbeitsprozesses bereitgestellt.
Die beiden kollaborativen Forschungsprojekte sind auf eine Laufzeit von einem Jahr angelegt. Die Ergebnisse und daraus entwickelten Handlungsempfehlungen sollen im Rahmen der Generalversammlung des CELAM im Mai 2027 vorgestellt werden.
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin – Mission und Bildung
