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Friederike Dillenseger

Wissenschaftliche Mitarbeiterin – Missionsgeschichte

Offenbacher Landstraße 224
60599 Frankfurt am Main

 

Raum: L 114.1 (Lindenbau)

 

Telefon: +49 69 6061-712
Telefax: +49 69 6061-777

 

E-Mail: dillenseger@iwm.sankt-georgen.de

Forschungsschwerpunkte

Frauen in der Mission
Kirchen- und Missionsgeschichte Ostafrikas
Genderfrage und Rollenbilder in der Missionswissenschaft
Mission als interkulturelle Kontaktzone

Sprachkenntnisse

Englisch

Kiswahili

1985 geboren in Frankfurt am Main
2004 Abitur am Franziskaner Gymnasium Kreuzburg, Großkrotzenburg
2004 – 2010 Studentische Mitarbeiterin und Tutorin für den Grundkurs Theologie (Lehrstuhl für Dogmatik, Julius-Maximilians-Universität Würzburg)
2010 Diplom Katholische Theologie sowie 1. Staatsexamen Lehramt Gymnasium Theologie und Germanistik (Julius-Maximilians-Universität Würzburg)
2010 / 11 Jesuit Mission Volunteer am Ocer Campion Jesut College (Gulu, Uganda)
Referendariat und 2. Staatsexamen für das Lehramt Gymnasium in
2011 – 2013 Pädagogik, Psychologie, Fachdidaktik und Schulkunde (Christoph-Scheine-Gymnasium, Ingolstadt)
2013 Vorbereitung für den Entwicklungsdienst: Facilitation and Training Skills, Project Management, Proposal Writing (Arbeitsgemeinschaft für Entwicklungshilfe e.V. Köln)
2014 – 2017 Offene Jugendarbeit und Projektmanagement im Mukuru Slums Development Projekt MSDP, Nairobi, Kenia (Bethlehem Mission Immensee, Comundo)
2018 Lehrerin (Bertha-von-Suttner-Schule, Nidderau)
seit Feb 2019 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Weltkirche und Mission

Rezension zu World Christianity. Methodological Considerations, hg. von Martha Frederiks und Dorottya Nagy, in: ztp 144 (2022) 3, 450-453.

 

Mission der Frauen. Hermeneutische Zugänge einer Missionstheologie mit Leerstellen, in Diakonia 52 (2021) 3, 154-161.

 

Rezension zu Churches, Mission and Development in the Post-colonial Era. Christian Engagements between Holistic and Modernist Schemes of Improvement, hg. Von Heinzpeter Znoj und Sabine Zurschmitten, in theologie.geschichte 15 (2020), 228-236.